積木區---小房子

這個月積木區練習小房子，經過上個月的中空房屋塔積木練習後，判斷圖卡的能力有上升，所以常常可以看到，在挑戰成功後，小朋友還會自行挑戰，並且有越來越注意細節，調整積木的角度，讓整個房子看起來更完美。

蓋小房子過程中，最難的部分在於要如何將屋頂蓋起來，首先在房屋本身的部分就要蓋的好，積木不可以歪斜，這樣在放上屋頂時，才不會跟著倒塌，有部分的小朋友會受到手指頭不穩定的因素，導致屋頂一直蓋不太起來，不過就算小房子倒塌了，小朋友還是很努力的再次挑戰，並沒有放棄喔！努力且認真的態度真的好棒~

小省思:小朋友經過幾次積木區的練習過後，蓋小房子的能力有大的提升，雖然還是會因為搭不好倒塌，但小朋友都沒有放棄繼續努力，精細動作也有越來越進步，越蓋越好了喔~

組合建構區---磁力片火箭搭建

磁力片區是很受小朋友喜愛的區域，但大部分進去的小朋友都喜歡蓋城堡，所以希望小朋友可以看著圖卡建造不太一樣的作品，在引導小朋友進入之前，有請小朋友觀察，圖卡下方的形狀是正方形？還是五邊形？兩個形狀都可以把火箭搭起來，但是整體的感覺就會不一樣，尤其是尾翼的部分。

大部分的小朋友都可以看著圖卡自己完成。小叡在製作底座的時候，因為磁力的關係，沒有掌握好磁力片與磁力片之間的距離，常常合在一起，在經過老師協助引導之後，就成功的做出來了。

這次引導小朋友蓋火箭後，有發現除了蓋房子以外，小朋友有開始嘗試蓋一些不一樣的作品，希望小朋友在磁力片區可以做出更漂亮更豐富的創意作品喔！

組合建構區---LASY積木陀螺

LASY積木陀螺是主題結合學習區的概念，讓小朋友可以摸索，除了GIGO、加加積木之外，還有什麼可以做成陀螺。

LASY陀螺其實並不難，只要小朋友有仔細觀察都可以做得到，不過有個小地方是小朋友最容易疏忽的，就是我們應該用紅色圓形當軸心還是白色桿子當軸心呢？在操作的過程中，小朋友就可以去發現，如果用白色桿子當軸心，會沒有辦法轉動，因為軸心在還沒轉動的時候就可以轉了，這時候小朋友就會改變製作陀螺的方向。

小朋友除了做基本的造型以外，也會在基本造型上增加一些元素，像是小新跟小安兩個人一起做的蜘蛛人陀螺，以及小皓做的輪胎陀螺，都是小朋友自己想到的創意。

製作陀螺的過程中，小朋友還會互相比賽誰轉得比較久，也有小朋友會運用計時器，來去計時自己轉了多久，並幫自己做下紀錄，與挑戰自己最久的紀錄，陀螺有許多不同的玩法，也期待小朋友在學習區內可以創造更多豐富的玩法。

數學區---貓頭鷹森林疊疊樂

數學區的教具操作是小朋友最不喜歡進去的一區，為了讓小朋友可以多進去嘗試與學習，所以這個月有引導小朋友先操作相對簡單的森林疊疊樂。小朋友需要先看圖卡，辨認哪個東西在樹的上方或是貓頭鷹的位置在哪裡，才能完成圖卡的圖示。完成了所有難度後，小朋友會開始發揮創意，如果不按照圖卡我是不是也可以創造新的圖案，於是小皓就利用了操作過程中學到的積木交錯方法與自己想法的結合，做出屬於自己的造型喔。

美勞區---小兔子包包

小兔子包包是小瑜自己先看著圖卡做出來的，可以放置她在美勞區做的小作品，例如：小棒偶、紙盤蝴蝶等等，原本不知道繩子該用什麼代替的時候，老師就建議可以用毛根來當我們的繩子做出的作品小瑜也非常喜歡。

小瑜做出第一個可以收納作品的包包後，其他小朋友也紛紛想要去嘗試製作，但大多數小朋友對於要怎麼製作口袋的地方有點搞不太懂，於是老師先請小朋友觀察需要幾個紙盤，然後建議小朋友第二個可以先對折，然後再沿著摺痕剪下來，剩下的另一半還可以做小兔子的耳朵。除了用剪貼的方式外，小朋友還用了彩色筆，在上面做創作，完成了獨一無二的包包喔！

語文區---晚安，熊貓先生學習單

老師說完繪本-晚安，熊貓先生後，請小朋友思考晚上睡覺前，小朋友會做哪些事情呢？有的小朋友說刷牙；有的小朋友說洗澡，有各式各樣的答案，所以請小朋友聽完繪本後進入語文區，把自己睡前會做的事情以及他的順序貼在學習單上面。在練習學習單的過程中，小朋友很明確的知道自己睡覺前會做什麼，反而在剪貼的步驟上需要老師協助引導，藉由這次學習單的學習，也希望小朋友可以不要忘記睡前應該要有的習慣喔。

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