積木區---中空房屋塔

這個月積木區練習中空房屋塔。上個月有搭建星星塔的經驗後，小朋友判讀圖卡的能力越來越穩定，已經約有一半的孩子可以自己看著圖卡操作。中空房屋塔需將四片積木搭建成長方體，左右兩邊要分開，中間要有個洞，再往上蓋起，像是房子的窗戶一樣。大部分的人先前經驗都是兩片合併一同操作，因此在這個步驟孩子們都花了一點的時間探索。

中空房屋塔到最上面的頂時，也用到了傾斜搭建的方式。一個作品練習了兩種不一樣的技巧，一步步穩穩的紮根過後，相信孩子們將有更大的能量挑戰不同的作品喔！

探索過後大家慢慢的將房屋塔往上搭起，過程需要耐心，還有接受一不小心就倒掉重來的耐挫力。但在有過上個月星星塔反覆搭建的經驗後，現在小朋友在面對需要重來一次的時候，已經可以坦然接受。

拼圖區---拼圖練習

拼圖區有大片數字對應拼圖、16片、20片、24片、54片、70片、六面立體拼圖。無論中班生、小班生，都可以找到能夠挑戰的練習。

這個月老師觀察小班生操作，大部分的人在靜下心來過後，就可以慢慢自行找到相連的拼圖塊。但也是有少數幾位需要在旁協助引導。

除了拼拼圖之外，還有一個重要的練習是學習如何使用紀錄表。挑戰紀錄表可以協助老師追蹤每個孩子完成的進度，也可以讓小朋友自我檢視自己已經完成到什麼程度了。特別是對於中班生的孩子幫助相當大，大家可以不斷超越自己，往更進階的片數去挑戰。

組合建構區---加加積木陀螺

加加積木陀螺是這個月小朋友在學習區發展的重點區域之一。每個人都會練習到基本款式的操作組合。

陀螺的外框組合不困難，但要加上軸心就是另外一個挑戰。小朋友有幾種不同的方式---將軸心插入後拉到相對位置、組合半邊後插入軸心，再將另一半組合上去。

第二種是最多人使用的方式，小朋友比較容易上手操作。

除了基本的款式以外，不少孩子也照著Gigo陀螺的方法---再加四個會變形，分別在上下左右各加上不同的積木，增加陀螺豐富的變化性。

組合建構區---學研積木交通工具

學研積木是大家很喜歡操作的教具之一。小朋友進入後大多喜歡組合不同的交通工具，如：飛機、賽車、戰車、拖吊車……一開始最投入的是小語，從八月開始幾乎每天都會進入組合，分享作品時其他孩子們看到也跟著有想要一起創作的想法。每個人的作品都不太一樣，都是獨一無二的設計喔！之後完成的作品，孩子們也可以用來進行互動遊戲呢！

美勞區---小棒偶

小棒偶是孩子們在美勞區進行剪剪貼貼時延伸出的工作。一開始楨楨喜歡在紙上畫畫，畫的以人物為居多，畫好後會說出他們在做什麼。老師建議可以將畫好的人剪下來，貼在吸管上面，就可以拿來玩扮演遊戲。楨楨首先創作出班上的第一個小棒偶，其他小朋友看到也紛紛進入練習。大部分的人遇到的困難是畫的圖不大，要剪的時候太過細節的部分無法照著剪下來，後面老師提醒孩子們不一定要照著剪，可以大範圍的剪下就好了。除了剪的練習，大家透過棒偶的操作，也學習如何使用膠帶，拉下後裁斷再黏貼，一開始孩子們需要老師協助，但到後面因為想要完成作品的迫切心情，開始可以獨立自己操作膠帶台，也是一種不同的學習。

美勞區---紙房子

紙房子是摺紙區發展的工作。紙房子讓最多人卡關的地方是撐開折三角形，這是目前還沒有練習過的經驗，但如果上手熟練後，會是之後可以在不同作品上使用到的技巧。

摺好的房子，貼到圖畫紙上，畫上背景和裝飾，就完成了紙房子畫。中班的孩子們還會在房子上面畫上窗戶，增加不同的巧思設計。背景的創作，也是除了摺紙外的重點之一喔!小班的弟弟妹妹多以塗色為主，中班哥哥姊姊們畫上太陽、人物、不同的自然風景，每個人的作品都是獨一無二的!

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