磁力片區---一起來蓋房子吧

期初時新增加的磁力片區至今還是班上熱門的區域。

老師觀察到大家在搭建的初期都相當熱情且投入，但當搭建完成各種不同的房子或是城堡後，有些人會開始不知道接下來要做什麼，或開始等待收拾、或是到處遊走。因此老師建議可以跟扮演區界小玩偶，放入搭建好的作品，進行類似家家酒的遊戲。

除了放小玩偶之外，大家也開始會利用不同形狀的磁力片搭建不同的作品，如:階梯、溜滑梯、飛機。其中階梯和溜滑梯都是可以玩的作品，無論是放上軌道，或是放上小汽車，也都是不一樣的玩法喔!

有飛機有樓梯，孩子們的城堡完成

我們有賣冰淇淋喔

左邊賣冰淇淋，右邊上樓梯去玩

樓梯就是要斜斜的下來

第一次挑戰了斜坡

幫房子加了門

布丁狗也有自己的房子

孩子們發現內部也可以加上磁力片

車子停進車庫了

語文區---故事我會說

進行方式：1.排列故事圖卡，練習描述圖片內容。2.進行學習單，老師協助記錄。

故事圖卡沒有一定的順序，同樣的一張卡片，會有很多個解讀版本。但是，每個圖卡，可以從細節觀察出發展的先後順序。不過可以發現這些細節的人並不多。一開始大部份的人都是看著圖片，用一句話描述，如：蛇要吃西瓜，還要吃蘋果，都吃完了。後面老師引導可以拉長語句和加上一點形容詞或連接詞，引導過後大部份的人可以說出：小蛇想要吃西瓜，也想吃蘋果，吃完後肚子飽飽的。

熊熊想要吃蘋果

但是熊熊拿不到蘋果

自己排出故事順序

湘湘發現了小雞旁邊有水

把故事順序排好再說

你看小蛇的肚子有三角形

組合建構區---划龍船

五月五日過端午，划龍舟啊敲鑼鼓，包個粽子熱乎乎，粽子吃了好滿足。

六月的第二周是端午節。小朋友在主題活動累積了相關經驗。端午連假過後，不少人去看了划龍船比賽，因此們在組合建構區，開始產出各種龍船。

無論是磁力片、加加積木、學研積木、軟磚積木，孩子們都可以組合成自己理想的龍船。

你看我的龍船划很快

這是我的龍船

上面有坐一個人在划船

我的龍船站了三個人在划船

這個龍船很長喔

太陽太大了，上面蓋起來划龍船就不會曬到太陽了

積木區---Kapla積木創作

這個月班上有幾位平時比較少進入的小朋友嘗試學習。大部分的人進入，都是和自己生活經驗聯結，如:搭建溜滑梯、搭建樂園。霖霖在端午連假去了迪士尼玩，回來的時候，搭建了機場和迪士尼樂園，霖霖:我的機場，還有服務生喔!

我做了桌子

這是動物軌道

我要做溜滑梯，我喜歡玩溜滑梯

熏熏第一次進入積木區

我的車子在過山洞

霖霖的機場和迪士尼樂園

數學區---拼圖挑戰

班上小朋友都有輪流進行過拼圖的練習這個月大家組合了不同樣式的飛機。先前的經驗中班生最多拚到42片，小班生最多到25片。這個月進入拼圖區練習的碩碩，在老師刻意引導下，挑戰了60片拼圖。並非一天的學習區時間就能完成，而是反覆進行了三天。欣欣也在努力堅持下，完成了42片拼圖，相較於先前的學習，更是考驗了孩子們的毅力和恆心。

岱岱花了很多天的時間，但還沒有成功，再接再厲!

 碩碩努力了三天，成功了!

欣欣完成先前中班拚過的最大份拚圖，相當有成就感喔!

美勞區---剪剪貼貼

班上大部分的孩子喜歡在美勞區動手剪剪貼貼或畫畫。這個月在美勞區放了剪貼畫的練習，先沿著形狀的周圍剪下，貼到對應的位置後，在進行著色。大部分的人一開始練習剪的時候，因為不再只是剪直線，而是有弧度需要繞來繞去，因此有點卡關，老師提醒可以先剪周圍，白邊留越少越好，孩子們聽到後覺得這樣似乎比較簡單，會盡量將白邊剪掉，練習到後面，小妤或是皓皓幾乎都可以沿著圖案邊框剪，只保留圖案本身，真的相當厲害喔!

楨楨是美勞區的常客之一

我的魚缸畫藍藍的喔!

阿演一直很喜歡剪剪貼貼的活動

彩色的小魚們

峯峯先前比較少玩美勞區，但有了剪貼畫之後常常進入

皓皓可以沿著黑色邊框剪

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